martes, 5 de julio de 2011
“LOS PRINCIPALES LOGROS ALCANZADOS Y RETOS Y UAN PENDENTES CONSIDERANDO EL PERIODO 1821-1910”
Dentro de este periodo nos podemos dar cuenta de que durante este mismo se pueden identificar varios logros dentro del contexto escolar ya que es aquí cuando se logra separa la educación de la religión y cuando se comienza a crear una educación más libre y principalmente laica y al alcance de todos los mexicanos, lo que en este periodo se logro es de gran importancia hasta hoy en día. Es claro que para lograr todo estos avances la educación se tuvo que ver envuelta en diferentes problemáticas como lo fue la religión, las ideas conservadoras que fueron difíciles de quitar del contexto escolar ya que los profesores tenían enseñanzas muy arraigadas en cuanto se trataba de doctrinas inútiles para la formación de alumnos.
Así es como daremos paso a este ensayo en donde tocaremos temas fundamentales en el desarrollo histórico de México en la educación.
En los avances más importantes destacados en este periodo cabe resaltar puntos muy significativos como lo son:
La iniciativa de formar una educación laica, y libre que fue un gran paso para los mexicanos ya que en este periodo fue cuando todos tenían el derecho de asistir a la escuela para poder aprender lago pero si embargo era lamentable ver que aun con este avance nos pudimos dar cuenta de que de alguna manera seguían existiendo algunas injusticias como lo era la influencia de la religión dentro de la escuelas como era la insuficiencia de material para enseñar los sueldos mal pagado de los maestros de esa época y los privilegios con los que si contaban padres, y sacerdotes que eran las personas más importantes de los pequeños pueblos. Aunque la educación ya fuera una institución libre aun carecía de grandes aspectos importantes.
Según Ignacio Altamirano: Aquí todos los que los pobres indígenas puedan dar es para el cura y para las funciones de las iglesia en cuanto a los curas yo los culpo de que mantienen la ignorancia para sacar provecho de la ignorancia de estos indignas ya que los curas viven e amplias comunidades y las iglesias son grandes templos ya que las escuelas están construidas con paja se están cayendo.
Cabe señalar que si en este periodo existieron grandes logros como lo fue comenzar con otra enseñanza más objetiva e instructivo para los mexicanos es como en este periodo la educación comienza a tomar un rumbo mas pedagógico y es así como la educación se comienza a formar los pilares de la enseñanza para los mexicanos.
Es así como se comienza a preocuparse de la formación de docentes los cuales deberían contar con una educación más pedagógica y se funda la escuela modelo de Orizaba con la cual se comenzaría a dar un nuevo semblante al ámbito educativo en el país. Con la cual se comenzaron a dar nuevas ideas de lo que era la educación como se debería adra y es así como la antigua escuela y la relación con la religión se va terminando para dar un nuevo comienzo. Dentro de lo cual en este periodo nos podemos dar cuenta de que hubo grandes cambios que llegarían a establecer una nueva educación y serian las bases de nuestra actual enseñanza.
Así es cómo podemos llegar concluir de que la escuela y en todo su entorno durante este periodo tuvo varios logros y cambios importantes para mejorar el método de enseñanza separando la iglesia y sus doctrina conservadora de la educación que sería más objetiva y mas intuitiva, para dar una mejor perspectiva a lo que es ahora una mejor enseñanza debido a que los métodos tradicionales se han ido quedando atrás ya que eran ineficaces y hacían que el alumno creara ciertas repercusiones odios hacia la escuela y a lo que esta enseñaba.
Cabe resaltar que gracias a estos logros es como se pudo mejorar la práctica gracias a que por estas problemáticas se creó la escuela normal para así instruir mejor a los maestros y que los alumnos tuvieran un mejor aprendizaje.
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