Muchas eran las doncellas que por impulsos de su devoción se dedicaban a las estrecheces de esta vida, pero muchas más las que la según por voluntad de sus padres. Era excesivo el número de sacerdotisas con que llenaban los templos y en donde la ofrecían luego que habían cumplido cuarenta días, aceptándolas los sacerdotes en nombre de los ídolos. Las regresaban a sus padres para que las criasen hasta los ocho años, que era el tiempo destinado a la clausura. Los parientes la conducían al templo, donde era recibida por el sumo sacerdote; y después de haber hecho referencia a sus falsos dioses la bajaban a las salas y lugar de recogimiento, donde en presencia de la superiora y las restantes doncellas, en pie del TEQUACUILLI, decía con admirables afectos: "Considera que éste es un lugar sagrado donde has de hacer penitencia por los tuyos, que andan vagando por el mundo. Persuádete a que en este encerramiento has de olvidar la casa y hacienda de tus padres, y los regalos de tu niñez; y advierte que no vienes a él para ser preferida a las que en él hallares, determinase desde ahora tu corazón a sufrir con alegría el hambre de los ayunos, y a practicar los mandatos de esta venerable vieja, tu nueva madre".
se guiase a esto desnudarla y quitarle el cabello, ceremonia necesaria para quedar constituida como una de las CIHUATLAMACAZQUE o sacerdotisa.
En estos templos era menester que solo se haga la voluntad de quien lo gobernare, te exhorto, el que obedezcas a todos, porque la obediencia representa la buena crianza y nobleza de los antiguos, con lo cual serás honesta y recogida.
DIFERENCIA DE EDUCACION EN EL TEPOCHCALLI Y EN EL CAMLMECAC
Conforme al texto López Austin la enseñanza escolar entre los mexicas y discurso a las mujeres dedicadas al templo Calmecac y Telpochcalli, cuales son las finalidades educativas:
*Finalidades educativas: entre los mexicas las escuelas eran fundamentalmente especies de templos, instituciones de carácter religioso que concentraban a los niños y jóvenes para el servicio, a las que los menores iban atrabajar y, además a educarse. La función principal de las escuelas era el culto a los dioses, aunque en esta actividad existían aspectos prácticos mundanos.
*Ceremonias de ofrecimiento: el culto incluía ejercicios muy sociales, se imaginaba que los dioses Vivian no solo en el cielo y en el inframundo si no también en la tierra, el culto a los dioses iba ligado al trabajo, un trabajo en el que se instruía al ser humano, con discursos elaborados, a partir del nacimiento y hasta el momento que el cadáver era despedido de los suyos en los ritos mortuorios, entendiéndose que para los mexicas el alma del niño y el cuerpo del difunto estaban capacitados para escuchar y atender lo que se les decía el aquellos floridas piezas de oratoria.
*Disciplina: la disciplina y el contenido de la educación en el Calmecac eran muy distintos a los del Telpochcalli en ambos las escuelas se tomaban en cuenta la posición que el individuo ocuparía como adulto en la sociedad. El noble iba a prepararse en todos aquellos campos que le permitieran actividades de dirección. Educación en el campo de mando político, actividades de alta tecnología como construcción de obras hidráulicas o monumentales.
*Religión: en materia religiosa era fundamental el manejo de los cómputos calendáricos entre los que destacan dos ciclos: el de 365 días de carácter agrícola-religioso, dividido en 18 meses, distribuidas las primeras fiestas del culto y el de 260 días adivinatorios. (Calmecac)
*Religión: en el Telpochcalli aunque la educación religiosa era muy importante se hacia hincapié en el trabajo y en las actividades militares.
*Finalidades educativas: la diferencia de educación de los niños plebeyos y los nobles, estaba en razón directa de las responsabilidades y los privilegios que tendrían los estudiantes en su vida adulta, había continuidad en la especialidad familiar del trabajo; por regla general existía la rigidez de la herencia paterna en el desempeño de las profesiones y buena parte de la transmisión de oficios, era una actividad domestica.
La diferencia de la educación del Telpochcalli y el Calmecac en cuanto al rigor disciplinario el niño plebeyo al tener que auxiliar a su familia desde edad muy temprana en las actividades económicas, entre ellas las agrícolas, tenia mas facilidad para entrar y salir con frecuencia del templo-escuela.
*Llegando a la madurez sexual el joven tenia ciertas libertades, como la de pasar ocasionalmente la noche fuera del templo.
*Los jóvenes ya maduros los que ya saben de las cosas terrenales, duermen con sus amantes.
*En cambio para el niño noble la vida era muy dura: en primer lugar, al menos en el plano normativo e ideal, tanto la muchacha como el joven noble eran castos, la virginidad incluida la masculina, era muy apreciada entre los mexicas y una de las virtudes que se estimaban en el guerrero era el alejamiento de la carnalidad.
Los jóvenes y las doncellas nobles vivían encerrados en sus escuelas, sometidos a una estricta vigilancia, si algún muchacho era sorprendido en aventuras amorosas, se le chamuscaban los cabellos, se le lanzaba a la calle y nunca más podía volver con sus compañeros de la escuela.
Preguntas:
¿Cuál era el trato para con las mujeres en la educación prehispánica?
El trato era discriminatorio por que se le relegaba a las actividades de los hombres y eran preparadas para sacerdotisas desde el nacimiento
¿Cuál era la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos?
Transmitir valores sobre los cultos religiosos para la educación de los hijos y auxiliando en actividades agrícolas, sociales y económicas
¿Cómo era la educación de los niños plebeyos?
Había continuidad en la especialidad familiar del trabajo, por regla general existía la rigidez de la herencia paterna en el desempeño de las profesiones y buena parte de la transmisión de oficios
¿Cómo era la educación en el Calmecac y cual era su finalidad?
Se les enseñaban de acuerdo a su posición que iban a recuperar como adulto, al noble se le preparaba para ser líder y al plebeyo para los oficios o como guerreros
¿Cómo era la educación el el Telpochcalli?
Se les preparaba para el trabajo y las actividades militares
Los que llamaban cantos divinos; 
